НО Благотворительный фонд «Искусство, наука и спорт»
Благотворительный фонд «Искусство, наука и спорт» основан российским предпринимателем и меценатом Алишером Усмановым с целью оказания помощи в организации общественно значимых мероприятий в области искусства, культуры и спорта, а также реализации научно-образовательных и социальных проектов на территории Российской Федерации.
Благотворительная деятельность Фонда «Искусство, наука и спорт» направлена на поддержку проектов в следующих сферах:
Культура и искусство
Сохранение и приумножение культурного наследия России – одна из приоритетных задач Фонда. «Искусство, наука и спорт» осуществляет всестороннюю поддержку деятелей культуры и инициируемых ими мероприятий в области архитектуры, живописи, музыки, литературы и других видов искусства.
Многие из проектов, реализованных при содействии Фонда «Искусство, наука и спорт» и личном участии Алишера Усманова, стали знаковыми событиями культурной жизни России.
Наука и образование
«Искусство, наука и спорт» поддерживает проекты по обмену опытом и мнениями между специалистами различных отраслей науки, – форумы, конференции, фестивали и другие современные площадки для профессиональных дискуссий. Фонд также оказывает помощь образовательным учреждениям всех уровней, включая высшие учебные заведения. Предметом особой заботы Благотворительного фонда являются образовательные программы в детских домах и школах-интернатах.
Спорт
Стремясь сделать вклад в развитие и популяризацию спорта в России, Организация поддерживает спортивные клубы и федерации, выступает спонсором профессиональных и любительских соревнований, поощряет молодых спортсменов, принимает участие в программах, направленных на пропаганду здорового образа жизни и физической культуры.
Социальная сфера
Благотворительный фонд «Искусство, наука и спорт» организует и поддерживает мероприятия по развитию инфраструктуры объектов здравоохранения и социального обслуживания. Под патронажем Фонда находится ряд реабилитационных заведений, оздоровительных центров, детских и юношеских учебных и коррекционных учреждений. Серьезное внимание уделяется учреждениям, воспитывающим детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, тяжелобольных детей и детей с ограниченными возможностями.